ТОП-6 книг для учителей
В данной подборке представлены самые важные книги для учителя. Вы узнаете, как поладить с учениками, позаботиться о своём здоровье, сделать уроки яркими и интересными.
Дуг Лемов «Мастерство учителя. Проверенные методики выдающихся преподавателей»Американский преподаватель и школьный директор Лемов собрал в одной книге педагогические приёмы самых успешных учителей из тех, с кем встречался за свою жизнь. Автор уверен, что учителями не рождаются, а становятся – через тяжёлый труд и внимание к мелочам. Он предлагает 49 техник и лайфхаков, которые помогут в работе любому учителю: как планировать время, готовиться к уроку, подбирать материал. Книга пригодится молодым преподавателям, для которых вопрос дисциплины в классе особенно важен: Лемов объясняет, как добиться своего, но не стать при этом ни «дружбаном», ни «диктатором». В конце каждой главы есть упражнения.
Александра Лопатина и Мария Скребцова «600 творческих игр для больших и маленьких»Этой книги хватит надолго. Она будет полезна воспитателям детских садов, учителям 1-6-х классов – всем, кто работает с детьми от 5 до 13 лет. Собранные здесь творческие игры развивают ловкость и глазомер, наблюдательность, воображение, смекалку. Занятия из сборника учат правильному общению, доброте, сотрудничеству и взаимопомощи. Игры от Лопатиной и Скребцовой коренным образом изменят микроклимат в детском коллективе: заметно улучшат и оздоровят его даже в самых запущенных случаях. Книгу можно использовать на уроках, внеклассных и внешкольных мероприятиях.
Юрий Гурин «Урок + игра. Современные игровые технологии для школьников»Педагог и писатель Гурин известен своими игровыми методиками обучения. В этой книге он предлагает более ста интересных техник и приёмов для использования на уроках. Как правило, подобные книги рассчитаны на начальную школу, но в этом издании Гурин даёт игры, которые можно использовать даже в старших классах. На любых уроках: от истории и развития речи до физики и химии. Автор разделил игры на три группы: для изучения новой темы; для закрепления и контроля усвоения знаний; для улучшения психологического и физического состояния школьников. В конце книги есть сводная таблица, по ней можно найти игру, идеально подходящую для каждой части урока.
Елена Щебланова «Неуспешные одарённые школьники»По статистике, одарёнными являются 20-25 % школьников – то есть примерно 6-7 учеников в каждом классе. Но способности большинства из них остаются скрытыми из-за различных эмоциональных и социальных проблем. Таким детям нужна специальная методика обучения и особый подход при личном общении. В книге способности классифицируются по типам, у каждого – свои сложности и пути их решения. При этом автор подчёркивает различия между умственным развитием, обучаемостью и обученностью. Психолог Щебланова рассказывает, как учителю вовремя выявить одарённых детей, как помочь им преодолеть негативные факторы и развить свой талант.
Джуди Аппс «Чтобы слушали и слышали»Книга об основном рабочем инструменте учителя – его голосе. Джуди Аппс рассказывает об эффективном использовании голоса, о том, как с его помощью овладевать вниманием аудитории. Книга отвечает на вопросы: что нужно делать для успешных публичных выступлений, какие приёмы используют знаменитые ораторы, как правильно заботиться о голосовых связках. Автор даёт много упражнений на расслабление, артикуляцию, постановку тембра, громкости, дыхания, правильных интонаций. В последней главе есть несколько советов, как нивелировать речевые дефекты и как снизить усталость, если приходится много говорить – это особенно актуально для учителя.
Светлана Ахмерова «Профессиональная деятельность и здоровье педагога»Очень много книг есть на тему того, что, кому и сколько должен учитель. А вот о том, что педагог тоже человек, а не робот, никто особо и не вспоминает. Светлана Ахметова обращает внимание на самые опасные для учительского здоровья моменты. Вред от них накапливается постепенно, день за днём. Постоянная нагрузка на голосовые связки, повышенная концентрация вирусов в помещении, долгое стояние или сидение, отсутствие физических нагрузок, ухудшение зрения при проверке тетрадей и работе с компьютером, постоянные стрессы и эмоциональное выгорание. Автор даёт упражнения и практические рекомендации в каждом отдельном случае.
